edgar valladares

0:35:44

SESIÓN 1 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE LOS APRENDIZAJES CON ENFOQUE FORMATIVO EN EL MARCO DE LA NEM

0:09:05

VERGÜENZA NACIONAL: ADELA PIÑA BERNAL LA NUEVA DIRECTORA DE FORMACIÓN CONTINUA

0:19:37

VERGÜENZA NACIONAL: TANIA CRUZ SANTOS DE DIPUTADA A USICAMM

0:08:16

¿CÓMO PLANIFICAR CON APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS?

0:11:37

¿CÓMO PLANIFICAR PROYECTOS EN PREESCOLAR ? | MODALIDAD PREESCOLAR

0:33:11

PASO A PASO: PRIMERA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR | SEPTIEMBRE 2024

2:33:59

Pronóstico de PROMOCIÓN HORIZONTAL 2024-2025 ¿Qué puntaje ocupas?

0:11:17

¿CÓMO PLANIFICAR UNIDADES DIDÁCTICAS? | MODALIDAD 4 PREESCOLAR

0:39:42

¿CÓMO ELABORAR EL PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA? | CTE AGOSTO 2024

0:27:33

SESIÓN 2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE LOS APRENDIZAJES CON ENFOQUE FORMATIVO EN EL MARCO DE LA NEM

0:54:40

PASO A PASO: SESIÓN 1 FASE INTENSIVA CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

0:09:45

¿CÓMO PLANIFICAR RINCONES DE APRENDIZAJE? | MODALIDAD 2 PREESCOLAR

1:08:12

SESIÓN 1 DE ESTUDIO PROMOCIÓN HORIZONTAL 2024 | CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y FASCÍCULO 1 MEJOREDU

0:13:43

PASO A PASO: TEMA 1 LA NEM Y EL CAMBIO DE PARADIGMA EDUCATIVO

1:29:14

¿CÓMO USAR LOS LIBROS DE TEXTO DE PREESCOLAR?

0:14:39

PASO A PASO: TEMA 10 ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LA EVALUACIÓN FORMATIVA

1:11:58

PASO A PASO: ¿CÓMO ELABORAR EL PROGRAMA ANALÍTICO DE ESCUELA?

0:16:15

PASO A PASO: TEMA 6 EL PAPEL DEL JUEGO EN EL DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES

0:11:38

¿CÓMO PLANIFICAR CENTROS DE INTERÉS? | MODALIDAD 3 PREESCOLAR

0:08:31

¿CÓMO PLANIFICAR APRENDIZAJE BASADO EN EL JUEGO? | MODALIDAD 5 PREESCOLAR

0:00:59

¿SIRVE EL LIBRO SIN RECETAS DE PREESCOLAR? #maestros #docentes #preescolar #nem

0:46:45

SESIÓN 1 ESTUDIEMOS JUNTOS PARA LOS PROCESOS DE USICAMM

1:01:40

SESIÓN 3 ESTUDIEMOS JUNTOS PARA LOS PROCESOS DE USICAMM

0:19:32

FASCICULO 4 LOS EJES ARTICULADORES: PENSAR DESDE NUESTRA DIVERSIDAD